¿Cómo ingresar en el Centro?

• Llamar por teléfono para concretar una hora, a ser posible adaptada a ambas partes. Durante el periodo de matrículas el centro se puede adaptar hasta los sábados por la mañana.

• Entregar la hoja de inscripción debidamente cumplimentada.

• Cuatro fotografías del niño/a.

• Fotocopia de la cartilla de vacunación.

• La dirección entregará a los padres toda la documentación necesaria del nuevo curso.

• Para reservar la plaza es necesario abonar el importe de la matrícula, seguro y material.

• La matrícula no será devuelta en caso de no ocupar la plaza.

Nuestro calendario

• Nuestro calendario está adaptado al calendario laboral.

• El curso comienza el primer día lectivo de septiembre.

• Termina el último día lectivo de junio.

• El mes de julio se mantiene el mismo horario, pero con distintas actividades.

• Las vacaciones de navidad comienzan el 23 de diciembre y volveremos el 2 de enero (según calendario).

• El centro permanecerá cerrado durante las fiestas locales y nacionales.

• En Semana Santa el centró permanecera cerrado de Jueves Santo a Lunes Santo.

• Agosto cerrado.

Nuestro calendario

• Nuestro calendario está adaptado al calendario laboral.

• El curso comienza el primer día lectivo de septiembre y termina el último día lectivo de junio.

• El mes de julio se mantiene el mismo horario, pero con distintas actividades.

• Las vacaciones de navidad comienzan el 23 de diciembre y volveremos el 2 de enero (según calendario).

• El centro permanecerá cerrado durante las fiestas locales y nacionales.

• En Semana Santa el centró permanecera cerrado de Jueves Santo a Lunes Santo.

• Agosto cerrado.

Consejos para la adaptación

• Acostumbrar al niño a quedarse con personas distintas a papá y mamá.

• Fomentar las relaciones con otros niños.

• Las semanas previas ir acostumbrándolo al horario.

• Permitirle llevar algún objeto personal las primeras semanas.

• Transmitir entusiasmo y seguridad, con actitud tranquila.

• Despediros de forma firme y breve, las despedidas largas aumentan la ansiedad.

• No caer en el chantaje de ofrecer premios para que vaya al cole o no llore.

• Tampoco hacerle chantaje emocional de no permitirle llorar porque “mamá se va triste”.

• No engañarlos ni con el momento de recogerlos (“papá viene enseguida”) ni a la hora de iros y dejarlo en el aula.

• A la recogida centrarnos en él, sin prisas. Después saludar a los amiguitos o educadores.

• La adaptación no debe coincidir con cambios fundamentales (quitar el chupe, los pañales, cambiarlos a otra cama o habitación…).

• Es mejor despertarlos con tiempo y compartir ese momento que ir con prisas y estrés.